Goto main content

Onderwijs voor iedereen

Integratie

Het World Report on Disability geeft aan dat kinderen met een handicap vaker van school wegblijven dan kinderen zonder handicap. Vooral in arme landen is dat het geval. Kinderen met een handicap stoppen ook sneller met school.

Kinderen in een school in Kinshasa.

Het World Report on Disability geeft aan dat kinderen met een handicap vaker van school wegblijven dan kinderen zonder handicap. Vooral in arme landen is dat het geval. Kinderen met een handicap stoppen ook sneller met school.

In het rapport wordt gepleit voor inclusief onderwijs - dus voor kinderen met en zonder een handicap samen – zowel in steden als op het platteland. Via inclusief onderwijs worden immers een groter aantal kinderen met een handicap bereikt. En de kans op sociale uitsluiting is kleiner.

Ook Handicap International pleit voor inclusief onderwijs. Het kind gaat dan in zijn eigen buurt naar een school die de lessen aanbiedt die hij wil en kan volgen. Indien nodig voorziet de school extra steun zoals een begeleider voor een doof kind, extra lessen voor kinderen die niet kunnen volgen, enzovoort. ‘Een school voor iedereen’ is dus ons streefdoel.

Onze teams worden in het Zuiden nochtans geconfronteerd met veel obstakels. Zo staat een aangepaste aanpak voor kinderen met een handicap niet noodzakelijk bovenaan de agenda van de overheid. Verder zijn schoolgebouwen vaak niet toegankelijk en scholen die kinderen met een handicap willen verwelkomen, zijn eerder zeldzaam. Ouders hebben dikwijls ook niet de middelen om hun kind naar school te sturen. Of ze zien niet in waarom iemand met een handicap naar school zou gaan. De vooroordelen die in sommige regio’s tegenover mensen met een handicap bestaan, werken het probleem in ieder geval in de hand.

Vandaag heeft Handicap International projecten rond inclusief onderwijs in Cuba en Congo. Daarnaast hebben we nog negen projecten die gelinkt zijn aan onderwijs: in Angola, Burundi, China, Noord-Korea en Laos.
 

Meer informatie

Getuigenissen

Irette in Kinshasa

Inclusief onderwijs in Kinshasa

Fotoreportage

Inclusief onderwijs in Cuba

Meer over dit onderwerp

Carrièreplannen voor Belvine, een tiener met een handicap
© Solva - B. Akpo / HI
Integratie Revalidatie

Carrièreplannen voor Belvine, een tiener met een handicap

Belvine is  een student kleermaker in Abomey-Calavi en maakt graag mooie jurken. Persoonlijke ondersteuning heeft haar geholpen om een behandeling te krijgen en haar weg te vinden.

Wereldwijde besparingen laten heel wat mensen in de kou staan
© T. Nicholson / HI
Gezondheid Integratie Mensenrechten Mijnen en andere wapens Preventie Revalidatie

Wereldwijde besparingen laten heel wat mensen in de kou staan

Meer en meer landen besparen op ontwikkelingssamenwerking en humanitaire hulp, met directe gevolgen voor de projecten van Handicap International.

Personen met een handicap op weg helpen naar een job
© A. Stachurski / HI
Integratie Revalidatie

Personen met een handicap op weg helpen naar een job

Het talent als kapster, dat had ze al. Maar dankzij een bijkomende opleiding, materiaal en een driewieler kon Flore haar kapperszaak verder uitbouwen.